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现有研究基地
1、农业部水产种质资源与养殖生态重点开放实验室(AGRA)
"农业部水产种质资源与养殖生态重点开放实验室"（原名：农业部水产增养殖生态、生理重点开放实验室）依托上海水产大学管理。实验室于2002年11月7日通过农业部重点开放实验室的第四轮评估。参加这次评审的全国135个实验室中，有84个实验室通过了农业部重点开放实验室的评估，本实验室排列第18位，系B类中的第一位，属良好实验室。
实验室现拥有一批国内外较为先进的仪器设备与实验设施，仪器设备总价值折合人民币约600万元(其中包括凝胶成像系统、液相色谱仪、液体闪烁计数器、倒置生物显微镜、超高速离心机、质谱仪、微量分析天平等贵重仪器)，用房面积约1430平方米，内建闭合循环水槽设施及多媒体学术会议室等。
实验室下设水产种质资源、动物遗传育种，水产动物健康养殖、养殖生态，营养与繁殖生理及藻类生物技术等研究室。
上海水产大学拥有"水产一级学科博士点"，水产与生命学院拥有"水产养殖学科"博士点以及水产养殖、水生生物、海洋生物、动物营养与饲料和临床兽医学专业等五个硕士点，本实验室作为培养博士生、硕士生等重要专业人才的研究基地，为教学质量与科研水平的提高，以及合格人才的培养作出了重要的贡献，同时作为学校唯一的一个部级重点开放实验室，在对学校拓展国际合作办学、加强学术和人才交流、推动中国及国际水产事业的发展都发挥了积极的作用。
本实验室旨在解决国家水产养殖业发展所需解决的重大课题，以应用基础研究为主，为水产养殖生产持续发展提供先进科技成果，培养一流人才。实验室在水产动物种质资源、生态、生理与水产动物疾病防治研究领域内具有一定的知名度，已建的"水产种苗种质检测中心"主要承担了我国的水产原、良种种质检测任务。进一步巩固及发挥水产动物养殖安全与养殖生态研究在国内的优势地位。
本着有所为有所不为的方针，实验室藻类生物技术方面的科研人员将继续运用基因工程育种、分子育种等手段，改善藻类品种，提高藻类产量。在农业部的大力支持下，目前正加紧"农业部动植物病原库"的建设，同时还将计划筹建"国家水产苗种质量检测中心"。重振养殖生态学、水生生物学等研究领域在国内的地位。
积极参与上海市"水产养殖"重点学科的建设，并计划经过近几年的努力与奋斗，争取加快建成上海市与农业部共建的国家级重点实验室。
2、中华人民共和国农业部渔业动植物病原库
“中华人民共和国农业部渔业动植物病原库”（以下简称“病原库”或APCCMA）是一九九八年十一月由农业部批准在上海水产大学建设的渔业动植物病原及相应的细胞株（系）保藏中心，计划总投资1500万元，现已投资700万元。
它的建立对有效地保藏病原，有效防治渔业动植物病害，进一步推动我国渔业发展具有十分重要的意义。具体来说，它可以在以下几个方面发挥作用：
1)深化渔业动植物病害的防治工作。有利于渔业动植物病害诊断试剂、防治试剂、高效低毒的化学药品、微生物制剂以及生物制品的研究和开发，推动试、制剂的商品化进程，使我国渔业动植物病害的防治呈现新局面。
2)带动相关学科的应用技术的发展。病原（尤其是某些病毒和细菌病原）是进行分子生物学、免疫学、微生态学等方面研究的较好材料，利用它们可在某些学科的应用方面（如种质、营养等）起到较大的作用。
3)丰富渔业动植物疾病的防治理论。病原库的建设，将会为今后病原的分离工作提供模式株和参考株；加强定位、定种的准确性；在此基础上，逐步形成中国水产养殖动植物的病原学。
4)节约保存开支，避免病原、细胞株（系）的遗失。病原库将为全国从事水产动物病害工作的研究者与相关人员提供进行病原鉴定的场所、方法、技术及仪器服务，为其保存病原及相应细胞株提供全面服务。
5)促进国际的合作与交流。病原，本身就是一种实物成果，国外学者对此有较浓的兴趣，借助它们，将会为我们与国外同行在合作研究、技术交流等方面，在国际资金的引进与利用方面，获得更多的途径。
3、上海水产大学淡水养殖试验场
上海水产大学淡水养殖试验场于1984开始建场，经过两年的建设，在原来的海边滩涂上建起了一座集教学与科研于一体的淡水养殖试验场，结束了我校多年来没有自已的水产养殖试验场的历史。
试验场总占地面积393亩，有成鱼养殖池45亩，亲鱼培育池10亩，鱼种培育池20亩，虾、蟹苗种培育及养成水面有100多亩。还建有家鱼人工繁殖设施和室内虾、蟹育苗房共计3000多平方米。学生在试验场可以通过鱼、虾、蟹的人工繁殖，到苗种培育，再到成品养殖的一系列生产实习，把在课堂上学到的理论知识在这里完全能够得到实际锻炼。这样，学生从学校毕业到工作岗位上马上得以发挥作用。所以，上海水产大学的毕业生在生产单位普遍受到欢迎。
上海水产大学淡水养殖试验场在水产养殖专业学生实习方面发挥了很大的作用。从1985-2000年，每年都有30-45人的水产养殖专业的学生进行生产实习。在这里，试验场为学生提供了完备的生产实习设施和材料，从家鱼的人工繁殖、鱼种的培育到亲鱼养殖、成鱼养成，从罗氏沼虾、中华绒螯蟹的人工育苗到养成，每届养殖专业的学生在这里通过各个生产环节的生产实习，不仅巩固了课堂上学到的知识，更在实践中得到了锻炼，增长了才干。另外，还在实习过程中，带队老师引导学生进行一些与生产实习内容有关的科学实验，如饵料的培养，育苗期间药物的筛选和剂量的掌握，观赏鱼的培养和繁殖等。
上海水产大学淡水养殖试验场还为学校教师提供了一个进行科学研究的场所，每年有近十人次的教师在这里完成他们的科研项目或阶段研究任务。
由于近几年来，试验场周边环境的变化，功能的改变，试验场的正常运转受到很大的影响。但试验场仍然在不断努力，尽量创造条件，在行使着它的使命，为学校教学、科研发挥着它力所能及的作用。 |
