在疫情防控期间，各位老师积极响应学校号召，展开线上教学，现对水产与生命学院水生动物生理系的网络在线教学情况进行总结。
全系老师的网络教学工作筹备
学校领导对疫情期间线上教学工作高度重视，对教学实施和网上授课情况，多次进行指导建议。水生动物生理系的老师积极展开线上教学，对教学平台的使用方法、作业形式、授课方式等进行课前沟通，并且提前上传教学资料，保证线上教学的顺利进行。
陈阿琴、李一峰、陶贤继等积极准备在线教学
开课情况概述
动物生理系的6名教师：吕为群、陈阿琴、陶贤继、李一峰、邹华锋、王有基参都与了网上授课。吕为群讲授《微生物学》《动物生理学》和《环境与生命》，陈阿琴讲授《生命科学导论》，陶贤继讲授《神经生物学》和《环境激素与生殖健康》，李一峰讲授《微生物与人类生活》和《水族趣话》，邹华锋讲授《动物生理学》和《环境与生命》，王有基讲授《环境保护导论》和《濒危海洋动物保护》。老师们在平台上为同学们提供了PPT、视频教程、电子教材等，供学生学习，取得了较好效果。
典型案例
1.《动物生理学》课程。该课程由吕为群老师讲授，课程主要以直播方式进行教学。直播过程中，吕为群老师除了为同学们讲授基本内容外，并对学生们的问题进行了解答。课程结束后，对同学们进行提问，考察同学们的学习情况。在现有条件，努力的为同学们传播知识，学生的总体学习效果良好。
吕为群和王有基老师进行网上授课
2.《生命科学导论》课程。该课程由陈阿琴老师讲授，课程主要以PPT、观看视频方式讲授，陈阿琴老师在授课过程中鼓励同学们积极交流课程问题，并帮同学们尽力解决。
陈阿琴老师与同学们积极交流
3.《水族趣话》课程。该课程由梁箫老师和李一峰老师讲授，李一峰老师提前准摆好学习资料，并且让同学们进行分组，以便更好地监督同学们的学习及作业完成情况。
李一峰老师为同学分组
水生动物生理系全体教师对在线教学模式、平台的使用、师生间的互动等都在积极的探索和适应。第一周网络授课总体情况良好，但偶遇网络堵塞、教学工具使用不太熟练等情况，全系教师表示会积极沟通教学问题，提升自身网络教学能力，保证后续网络教学顺利进行。
