水产与生命学院暑假社会实践结题答辩

项目简介：

       项目组成员通过实地考察与线上宣传等途径结合，把握耕读文化的凝聚人心、教化群众、淳化民风中的重要作用，为实现两个百年奋斗目标提供人才保障的意义。并通过对绍兴地区耕读文化的调研与学习实践期间对耕读文化的自身感悟，提出新的展望。

项目简介：  

       鸟类科普走进中小学校园项目依托大学生社团，基于团队成员丰富的鸟类生态研究和观鸟经验，面向临港中小学生进行鸟类知识科普、鸟类导赏以及开展与鸟类相关的游戏，介绍相关公民科学活动等，旨在向学生传递生态和环保理念，树立正确的生态文明观。同时积极响应当代”双减政策”潮流，提升学生的综合素养和实践能力，激发学生对鸟类的热爱，进一步引导学生对什么是生态环境保护以及个人为生态保护能做什么、怎么做等问题进行深入思考。

项目简介：

      小组成员通过事先掌握的资料，对各地红色革命纪念馆进行了实地考察，并整理攥写了家乡的党史故事。通过社交媒体发布了实践成果，征集更多家乡故事，在线上收集党给家乡带来的日新月异的变化和影响。

      本次活动中，来自不同省份的成员也收集到了许许多多的党史资料与故事，通过对这些故事的整理以及小组成员的线上讨论当中，了解到了共产党在华夏大地上发展壮大的过程。同时也更加深入地了解到了共产主义精神与艰苦奋斗的精神。

项目简介：

      通过耕读实践的调研，为了让更多学生了解、走进、热爱、发展“水产耕读文化”，小组形成耕读实践故事集，凝练学院耕读文化内涵，将所有素材以成果册等形式展示，突出水产耕读实践的重要性，帮助学生树立崇高理想，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

项目简介：

      为响应国家号召，传播正确、科学的生态理念，本项目组以浙江青田稻鱼共生系统为重点，前往当地考察，将所见所闻所获进行整理和再创造，宣传青田稻鱼共生文化，吸引更多年轻人和学者接触、了解这种互生互惠的共生系统、农业典范，为国家生态建设凝心聚力。

项目简介：

       为了探索水族馆疫情前后的经济状态,找出在疫情下的水族馆生存之道，小组了解了水族馆在疫情下的生存情况和对于动物保护等方面所做出的贡献，对水族馆在疫情下出现的经营问题和动物保护和科普活动之间的平衡展开探讨，对于动物保护和自然科普相关工作提供不同视角的建议。