【五四采访特辑｜向TA学习】孙心瑜:自律、积极和勤奋

18年初入大一，其实我对自己的未来生活是很迷茫的，没有详细具体的规划，当时对自己所学的专业不是特别感兴趣，就有了转专业的念想。在大一第一学期的时候，就是一边认真学好每一门课，一边了解学校的其他专业。转专业时选择了感兴趣的水产养殖专业，我不能保证我未来的职业一定与我所学的专业有密切关联度，但我一直觉得兴趣是学习最大的动力，能让我享受学习的过程。最终我的绩点从原专业的3.51变成了现在的3.92。总的来说，大一时的我并没有对未来职业和生活有所规划，但我对未来大学四年的学习有了目标。

有一段时间，我不能很好地管理自己的时间。那段时间参加的校啦啦操队有几场比赛，每周除了常规训练，几乎每天都有加训，学业上的任务也比较繁重。当时感觉不是自己支配着时间，而是被时间支配着。有一天晚上我画了一张时间表，把第二天的课程和训练排在时间表上，发现自己的空白时间很琐碎，但加在一起其实是可以完成很多事的。这让我明白在大学里，学会如何有效地管理计划琐碎时间是很重要的，这些琐碎时间有可能就那么几分钟，但如果它们被有效利用，对自身就会有很大的益处。例如，每节课早到教室五分钟预习新知识，利用课后十分钟时间巩固梳理课上内容，不但可以温故而知新，还可以错开食堂用餐高峰。这些在常人看来不过是不起眼的几分钟时间，但累积在一起，足以可以提升自己各方面的能力。